영어- 액션에서 동사가 나오고 동사와 명사의 결합법에서 문법이 나왔다. 그러므로 동작을 먼저 배우고 그 동작에 맞는 동사를 배우고 그 다음 동사와 명사를 결합하는 방법을 배우고 그 다음에 명사를 배우는 것이 순서다.

1) 동작 - 모든 동사에는 동작이 숨어 있다. 그러나 우리는 동사를 배울 뿐 동작을 배우지 않는다. 동작을 모르므로 동사의 느낌이 살지 않는다. 그러므로 동사를 알지 못한다.

2) 동작에서 동사가 나오고 그 다음에 동사를 보조하기 위하여 명사가 나왔다.

3) 알파벳 이전에 동작을 배우고 그 다음에 동작과 혀짓 턱짓을 연결시키는 방법을 배우고 그 다음에 동사를 배우고 그 다음에 동사와 명사의 연결을 배우는 형태로 어학을 구성해야 한다.