![[레벨:8]](https://gujoron.com/xe/modules/point/icons/default/8.gif "포인트:6360point (39%), 레벨:8/30"){kind=icon}
아제 1+1=2 그럴싸 하다..맞다..여기서 질문. 2=1+1.
이 둘은 같은가? 말장난인가.
이 둘은 순서만 바뀌었을 뿐이다. 그러나 말입니다. 순서가 바뀐 것이 보통일인가.
순서만 바뀌었을 뿐인데..얼마나 차이 나는지 보자..1+1=2 는 인식론이며 2=1+1은 존재론이다.
완전 차이가 난다.
실감나지 않는다고? 그렇다면..1+1=2는 불가능한 수식이다. 2=1+1은 자연법칙이다..불가능과 가능으로 완전히 결별한다
무슨 말인고 하니..하나에다 하나를 보태서 2가 되는 경우는 없다는 것이다.
2를 둘로 쪼갤 수는 있어도 하나에 하나를 보탤 수는 없다는 것.
이게 구조론 마이너스 법칙의 원리이다.
세상은 붙여서 만들어진 것이 아니라 쪼개서 탄생한 것이다.
![[레벨:6]](https://gujoron.com/xe/modules/point/icons/default/6.gif "포인트:3484point (20%), 레벨:6/30"){kind=icon}
rockasian
저희 애들이 유치원 및 초등 1학년인데요.
1+1=2는 아는데, 2=1+1은 모르더군요.
학교에서 산수를 인식론적으로 배워서 그런거 같습니다.
원래 교육이라는 것은 모두 인식론적인거 같습니다.
나서부터 아는거, 깨달음이 존재론적이겠지요.